文明创建

让温暖和感动流淌校园

2017-06-22    来源: A+

  为推动文明城市创建和加强青少年思想道德建设工作,6月15日,由市五中发起,与市特殊教育学校联手举办了“特别的爱给特别的你” 创城手拉手爱心传递主题活动。 两校师生在活动中建立了深厚的友谊,浓浓的友爱在校园里传递, 文明之花开在师生的心里。

  欢迎仪式   传递爱心 升华友谊  早上7点,市特殊教育学校听障班和视障班的学生们早早起床,做好了出发的准备,他们今天要参加一个特殊的活动,那就是到市第五中学开展“特别的爱给特别的你”手拉手活动。

  “我们一共有45个孩子要参加今天的活动,孩子们很期待,是一次较大规模的校外活动。让孩子们有机会去体验一下常规学校学生的学习生活,很有意义。”市特殊教育学校德育处主任刘庆华说。

  “到了、到了……”在校门口等待已久的市五中学生们说。

  市特殊教育学校的孩子们排着整齐的队伍走进市五中的校门,市五中的45名学生陆续走到每一个 “客人”的身边,随后,他们手牵着手一起走向学校操场。

  “当我牵起她的手的时候,有一种感动油然而生,尽管她看不到光明,可她却是一个开朗善良的人,这一牵注定我们成为一生的朋友。”市五中初一年级学生吴婧怡说。

  五中的其他44位“接待者”和吴婧怡有着相同的感觉,他们有的说从来没有和残障人士接触过,没想到今天交了朋友;有的说牵起一只手像牵起一份责任,以后要用实际行动关爱和帮助残障人士;还有的说从今天起要积极面对生活,要善良而有爱心地对待身边每个人。

  而来自市特殊教育学校的孩子们想说的也很多,他们说当大家一起带上那只专门定制的爱心手环时很激动,因为这是友谊的象征;他们说当接过好友赠送的礼物时很温暖,感受到了那份真心和用心;他们还有的说,尽管眼睛看不见,可已经感受到五中的校园里充满了友谊和爱。

  牵手一起走、赠送礼物、互戴爱心手环……特别的欢迎仪式让两校师生铭记。

  同上一节课   感受交流 碰撞内心  “这位同学回答得非常好,同学们鼓掌!”在初一九班,一堂生动的语文课正在进行。学生们被《斑羚飞渡》这篇文章内容深深吸引,来自市特殊教育学校的几位学生也听得很认真,“尽管我看不到,可我能感受到,这里的学生上课活跃,回答问题积极,他们很阳光快乐,和他们在一起上课也是快乐的。”市特殊教育学校一位学生说。

  整整一上午,来自市特殊教育学校的45位学生完全融入到市五中的日常教学当中,和五中的学生一起上了语文、英语、体育、美术、音乐课。体育课上,特校的几位学生表演的花样跳绳、独轮车让五中的学生赞不绝口;英语课上,五中学生用流利的英语表演的小品吸引着特殊教育学校的学生;音乐课上两校学生在老师的带领下共同学习,同唱《同一首歌》……

  据了解,市第五中学的师生代表曾多次到市特殊教育学校,开展捐赠献爱心活动,而此次将特校师生邀请到校,活动规模是最大的一次,意义更加深刻。对此,市第五中学校长陈静说:“此次创城爱心传递活动,是普教与特教融合的一次新的尝试,我们希望通过活动让特校孩子们感受到更多的温暖和关爱,同时培养我们的学生学会尊重生命、健康生活与独立发展,并通过彼此间的帮助和分享,获得文明和谐、平等友善的体验。”

  市特殊教育学校校长苏富梅表示,这次活动是两校尝试融合教育实践的开始,两校将会把“特别的爱给特别的你”创城手拉手爱心传递活动深入下去,让孩子们在活动中得到心灵和心灵的碰撞与融合。

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