采访常剑，与他坐在学校一间办公室。有人进屋，他马上起身，鞠躬，喊一声：“老师好!”不是敷衍，不因礼貌，在他，就是单纯的尊敬。听他讲述家里的事儿，不谈苦难，没有悲观，更没有抱怨。关于妈妈，他重复说：“她其实也是一个普通女人”。简单的话语，却是这个孩子一直积压心底的感恩。因着这份感恩，他迫切想挑起家庭的重担，想让妈妈在家歇一歇，能享受儿子的呵护与保护。

　　常剑的经历，让人不由想起媒体报道过的另外一个故事：一名大学生因为担心衣着破旧的母亲被同学看到后笑话，在风雨交加的恶劣天气里，竟将母亲拦在学校门口，母亲带来的一篮粽子和茶叶蛋也让她原封不动地带回去，最后在儿子的反复催促下，这位母亲不得不含泪离开。

　　两个孩子，两位母亲，截然相反的故事，让人唏嘘。

　　在动物世界里，尚有羔羊跪乳、乌鸦反哺。为人子女，对双亲都不懂得感恩的人，又怎能对他人、对社会感恩?一个连父母都不懂得尊重的人，又怎能奢望其担当起社会责任?

　　何为孝?就“孝”字本身而言，“子”在下，是恭敬。中国古代，强调的是父在上子在下，君在上臣在下。孝，表面看是“善事父母”，深层却折射品性，最见人心。

　　记得有首歌唱道：“感恩的心，感谢有你。”孝，说到底其实就是一种感恩。

　　老话教导人“滴水之恩，当涌泉相报。”“身体发肤，受之父母”本就是天大的恩情，倾尽江河湖海，不足以报之以二三。

　　感恩，虽说是行为动词，但它不止需要行动，更需要真心实意。看看父母操劳的身影、花白的头发，沧桑的皱纹，一味只向他们索取，你又情何以堪?

　　培育感恩之心，从心底感恩于父母，感恩他们给予我们生命，感恩他们遮风挡雨，感恩他们的爱与呵护。无需“涌泉相报”，无需倾尽江河，一个笑容，一个拥抱，一次牵手，一次陪伴，都能让他们快乐如孩童……